Martínez-Alarcón L., Ríos A., Gutiérrez P.R., Santainés-Borredá E., Gómez F.J., Agras-Suarez M.C., Iriarte J., Cañadas-De la Fuente G.A., Herruzo R., Hurtado-Pardos B., Blanco G., Bárcena-Calvo C., Llorca F.J., Perelló-Campaner C., Asunsolo A., Arribas-Marin J.M., Sánchez P., García-Mayor S., Fernández A., Soto-Ruíz M.N., Teresa de Jesús M., Navalón J.C., Lana A., Bertran-Noguer C., Fuentes L., Peña-Amaro M.P., Hernández J.R., Jiménez-Herrera M.F., Virseda J., Blanco-Sánchez R., Yelamos J., Calvo-Sánchez M.D., Bondía J.A., Prado-Laguna M.C., González-García A., Martínez-Rodríguez A., Bas-Sarmiento P., Faus-Gabandé F., Muiños-Álvarez A., Peyró-Gregori L., Hernández-Martínez H., López-Navas A.I., Parrilla P., Ramírez P. Exploring Health Science Students’ Notions on Organ Donation and Transplantation: A Multicenter Study. Transplantation Proceedings. June 2020. 52:1428-1431. 10.1016/j.transproceed.2020.01.086
AÑO: 2020; IF: 1.066